小麦学会的第一课

2016-09-19 21:22:53  阅读 837 次 评论 0 条

  小麦在学校也算混了大半年了,前两天收到老师的一个通知,说本周五需要小麦带一件物品(非玩具)去学校,要给大家做一个演讲,这正是把我乐坏了,有没有搞错?小麦才2.5岁,目前话都还说不端正啊。。。虽然我对这边的教育方式应该说还是比较理解的,不过我目前对小麦真没什么要求,所以他语言表达比较差我也没放心上,但这个做演讲似乎也太难为他了。但由此可见,别家的小朋友在语言方面应该要强得多了。
       其实老师不止一次地跟我说过,建议我们在家里也需要讲英文,这样能帮助小麦快速提高英语水平,不过我没有理会,我觉得小麦学会英语是迟早的事情,是根本不需要担心的,是否能学会中文才是问题,我想大家肯定都是这么想的。但仔细站在老师和孩子的角度想想,其实当务之急确实是要学会英文,否则他在学校就跟不上老师的节奏,他自己也会感受不好,我们总认为对我们中国人来说中文有多么重要,可是对孩子来说真得重要么?当然你英文完全没问题的情况下,能学会中文当然是最好的事。
       我并没有关心小麦在学校究竟学了点什么,目前为止只发现他学会了以下三点:
第一: 学会了说“No”,据说学会说“No”是很重要的一课2019-09-19 <wbr>小麦学会的第一课,这门课我想小麦是完全掌握了,在家里我跟他说“你把Ipad关了,不要再看了”总是一本正经地对我说“NoNoNo。。。wait,wait。”。 很多时候他会很坚定地跟你说“No”,让我觉得很好笑。
第二:学会了说“Hey!Stop!”2019-09-19 <wbr>小麦学会的第一课,任何事情如果先不征求他意见直接动手,譬如我想给他换T恤,如果不事先跟他说“你的T恤需要换一件,好么?”他如果说“好或者Ok”,然后我才可以动手,如果不先跟他说就直接脱他T恤的话,他会大声地喊“Hey!Stop”,有时候那声“Hey!”能把我吓一跳。我想这个估计是学校老师教育孩子防止被别人欺负吧,虽然这边欺负孩子的情况不多,但难免也会遇到,学会如何制止别人对自己做未经允许的事情,这确实是很重要的一课。
第三:学会了说“Help”。总体来说小麦是个喜欢自己动手,并不喜欢别人帮忙的人。譬如骑车,如果他知道某个小坡他自己能骑上去的,这时候如果你动手在他后背推了一把的话,他会大声地喊“NoNoNo。。。“,会一定要退回到原地自己重新来过。有时候在过马路的时候,想推他一把快点过路口,他就会跟你起争执。但如果他知道某个坡他自己是骑不上去的,他就会跟你说”Help!Help!Push me!”还是一样,他如果判定自己搞不定,他就会说“Help”,这时候你才能去帮助他,但如果他没有说“Help”而你主动去帮助他,他就会着急生气恼怒你帮了他。


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